Université Claude Bernard Lyon 1, Département de médecine générale, 3° cycle
Novembre 2007
1) Pratiquer la relation d’aide et connaître l’approche globale centrée sur le patient :
Connaître la maladie et reconnaître le malade dans sa globalité
Raisonner la problématique du patient à travers une démarche clinique objective (EBM)
Entrer en résonance avec la problématique du patient pour mieux le comprendre (intersubjectivité)
2) Connaître la conduite d’entretien permettant une meilleure relation et une meilleure écoute.
3) Savoir gérer des situations difficiles (Annonce de la maladie grave, le patient opposant, la demande abusive, la thérapie familiale, le patient non-demandeur, le patient anxieux...)